Описание
Программа повышения квалификации «Организационно‑методическое обеспечение дополнительного образования детей и взрослых. Методист дополнительного образования»
Цель программы
Подготовить квалифицированных методистов дополнительного образования, способных эффективно организовывать, сопровождать и совершенствовать образовательный процесс для детей и взрослых. Обеспечить освоение современных подходов к методическому обеспечению программ, управлению качеством и внедрению инновационных практик в сфере дополнительного образования.
Задачи программы
1. Освоить нормативно‑правовую базу дополнительного образования (ФЗ «Об образовании в РФ», ФГОС, профстандарты, локальные акты).
2. Изучить принципы проектирования, экспертизы и обновления дополнительных общеобразовательных программ (для детей и взрослых).
3. Овладеть технологиями организационно‑методического сопровождения педагогической деятельности (наставничество, супервизия, методические мероприятия).
4. Освоить методы мониторинга, оценки качества и эффективности образовательных программ и услуг.
5. Изучить современные педагогические и цифровые технологии, применимые в дополнительном образовании.
6. Развить навыки организационно‑управленческой деятельности (планирование, отчетность, взаимодействие с партнерами и родителями).
7. Сформировать компетенции по работе с разновозрастными аудиториями (дети, подростки, взрослые, люди старшего возраста).
Знания, которые получит слушатель
— нормативно‑правовые документы, регулирующие дополнительное образование детей и взрослых;
— структура, требования и алгоритмы разработки дополнительных общеобразовательных программ (общеразвивающих, предпрофессиональных);
— принципы и критерии экспертизы образовательных программ и методических материалов;
— современные педагогические технологии (проектная деятельность, кейс‑методы, геймификация, смешанное обучение и др.);
— цифровые инструменты для организации и сопровождения образовательного процесса;
— методы мониторинга и оценки результатов обучения, качества программ и удовлетворенности участников;
— основы андрагогики и возрастной психологии (особенности обучения детей, подростков и взрослых);
— формы и методы организационно‑методической поддержки педагогов (семинары, вебинары, мастер‑классы, методические объединения);
— требования к документации и отчетности в сфере дополнительного образования.
Навыки, которые сформирует программа
— разрабатывать и корректировать дополнительные общеобразовательные программы с учетом возрастных особенностей и запросов аудитории;
— проводить экспертизу учебных и методических материалов, давать конструктивную обратную связь педагогам;
— планировать и проводить методические мероприятия (семинары, консультации, мастер‑классы, вебинары);
— организовывать мониторинг и оценку качества образовательного процесса, анализировать результаты и формулировать рекомендации;
— применять цифровые сервисы и платформы для сопровождения обучения и методической работы;
— выстраивать взаимодействие с педагогами, родителями, социальными партнерами и иными заинтересованными сторонами;
— оформлять организационно‑методическую документацию (планы, отчеты, положения, инструкции);
— внедрять инновационные педагогические практики и адаптировать их к условиям конкретной организации;
— оказывать методическую поддержку педагогам в проектировании индивидуальных образовательных маршрутов для обучающихся.